Sequência Didática

Tema: Vida e Ambiente

Subtema: O ambiente natural e o ambiente construído

Introdução

            A ação antrópica produz impactos negativos sobre os ambientes naturais. O progresso é necessário, mas também são necessárias ações que minimizem os impactos nos ecossistemas, visando o desenvolvimento com sustentabilidade. Ações fundamentadas na educação ambiental, de modo geral, são bem eficazes. E a educação ambiental deve se iniciar no Ensino Fundamental.

Na presente situação de aprendizagem o objetivo é sensibilizar os alunos do 6º ano do E.F. para que os mesmos percebam as diferenças entre um ambiente natural e um ambiente construído e entendam as interações entre os seres vivos como parte do equilíbrio ecológico.

           

Ano: 6º

Aulas: 3 a 4

Habilidades:

-          Construir e aplicar o conceito de que os seres vivos estão relacionados aos ambientes em que são encontrados

-           Identificar, em ambientes (ou em textos descritivos de ambientes), elementos essenciais à manutenção da vida dos organismos que neles se desenvolvem

-           Reconhecer, em textos ou figuras, os seres vivos e os fatores não vivos de um determinado ambiente.

Avaliação: participação dos alunos, bem como suas produções durante as atividades propostas.

Propostas de recuperação: Os alunos que necessitarem recuperar conteúdos farão uma breve pesquisa sobre ecossistemas e produzirão um desenho expressando o que aprenderam.

Etapa 1: Sensibilização/Sondagem

Identifique os seres vivos: 

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Etapa 2: Problematização

Texto descritivo/informativo

ECOSSISTEMA

         Ecossistema é o conjunto de seres vivos e do meio ambiente em que eles vivem, e todas as interações desses organismos com o meio e entre si. São exemplos de ecossistema uma floresta, um rio, um lago ou um jardim. A própria camada ao redor da Terra onde vivem todos os organismos vivos, chamada de biosfera, é considerada por alguns cientistas um único e enorme ecossistema.

Os ecossistemas apresentam dois componentes básicos: as comunidades vivas (biótico) e os elementos físicos e químicos do meio (abiótico). A parte biótica é formada por plantas, animais e microrganismos. A porção abiótica é o conjunto de nutrientes, água, ar, gases, energia e substâncias orgânicas e inorgânicas do meio ambiente. Os ecossistemas são subdivididos em pequenas unidades bióticas, conhecidas como comunidades biológicas. São compostas de duas ou mais populações de espécies interdependentes, como, por exemplo, o conjunto da flora e fauna de um lago. As grandes comunidades biológicas do planeta, como a floresta Amazônica e a tundra ártica, são também chamadas de biomas.

Etapa 3: figura contrastando ambiente natural X ambiente construído

Apontar diferenças: 

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Etapa 4: Mapa conceitual (conclusão)